По результатам наблюдений, бесед, тестирования будущих первоклассников, выявлено, что все они хотят в школу, но огромное большинство ребят свои представления о школе связывают с внешней привлекательностью новой роли: "буду носить портфель", " там интересно на переменах", "мне купят красивые фломастеры" и т. п.
Что же необходимо сделать родителям, педагогам ДОУ, чтобы будущие первоклассники были готовы к встрече со школой, своей новой ролью осознанно?
Предлагаю обсудить эту проблему, поделиться своим жизненным опытом и обратиться к классикам педагогики и психологии в поисках верных подходов к подготовке детей к поступлению в школу.
Комментариев нет:
Отправить комментарий